少儿英语阅读怎样提高?线上比线下好吗

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通过大量课外阅读材料,在阅读中复习词汇,巩固词汇,增加词汇,积累词汇。今天的小编辑主要和大家分享一下如何提高孩子的英语阅读,希望对你有帮助!

理解和阅读速度

理解是阅读的基础和目的。读书不理解是浪费时间,没有意义。理解要靠词汇,基础语法等。阅读速度取决于阅读技巧。没有一定的阅读速度,就不可能更快更频繁地从书面材料中吸收知识。

实践证明,阅读能力强的人,阅读速度快,理解能力好。阅读能力差的人不仅速度慢,理解力也差。理解和阅读的速度与所涉及的非视觉信息的程度和数量成正比。但经过阅读技能训练后,学生的理解水平和阅读速度都高于其他学生。做英语阅读题的时候,阅读速度是最重要的。

阅读速度有四种类型

(1)最快的速度,也就是浏览速度。阅读要求主要是找出阅读材料中的具体事实,如地点、时间、日期、姓名、电话号码、项目或指标,或者只是对阅读材料有个大概的印象。

(2)速度快,即浏览速度快。阅读材料更容易,内容更熟悉,但阅读的目的是掌握材料的主要思想。

(3)中速,即正常速度。它使读者关注材料中的细节和重要的思想情节。

(4)速度慢,又叫精读速度,难读,要求理解透彻,记忆力强。

增加词汇量

词汇量低是制约学生阅读速度的瓶颈,所以扩大词汇量的主要途径是精读、泛读和构词法。在正常的英语学习中,我们应该注意英语单词的复习和应用以及英语单词的多义性。

通过大量课外阅读材料,复习词汇,巩固词汇,增加词汇,积累词汇,观察他们的行为,理解他们的意思。应该鼓励学生通过听写、替换和造句来增加词汇量。

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