孩子对学英语提不起兴趣怎么办?英语教育专家告诉你答案!

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如果孩子们对学习英语不感兴趣怎么办?如今,父母都知道孩子可以尽早学习英语,家庭开始很早就开始考虑如何对待孩子的英语学习。因此,他们看到个别学生尽可能早地教手指阅读翻译:苹果是苹果,香蕉是香蕉,或者他们只是用中文和英文的闪存卡来展示他们的儿子在记忆单词方面的伟大表现。然而,很难想象,这和我们年轻时学习英语的方式完全一样,死记硬背,拼写,记忆单词...这样,起初孩子们似乎对新事物产生了兴趣,并写下了一些单词,但随着时间的推移,如果他们只是无休止地死记硬背单词,他们将会看到孩子们是如何学好英语的。孩子们对学习英语不感兴趣,他们的抵抗力会越来越强,英语成绩会直线下降。此外,大多数学英语的孩子都有一个共同的原因——“哑巴英语”。如何避免孩子对英语的恐惧,让女孩说英语?10年前,美国广播公司英语学科英语要求采用“学科英语”的教学方法,用“沉浸式”英语教学来培养儿童的英语思维。美国广播公司英语与特色学校的区别在于,美国广播公司英语不把英语作为一门课程来一次性学习,而是成为一种学习工具,用英语学习各种科目,英语不再仅仅是学习的内容。老教师在课堂上基本上放弃了母语,所有的教学活动都用英语进行,减少了孩子们对母语的排斥,直接用英语进行回应。我和老师们都明白,这有利于促进儿童英语思维能力的生成。

在业余时间,父母迫不及待地问从学校回来的孩子:“亲爱的,你今天学了很多单词吗?”"这张桌子用中文怎么说?"“水是什么意思?”等等,事实上这是错的。这种英汉翻译指导方法,不仅不能帮助家长学习英语,而且会阻碍儿童英语思维的生成和培养。随着时间的推移,孩子们将采取传统的学习方法“英汉翻译”。一堂即时的英语专业听力课可以看到儿童英语思维的训练模式和过程,感受到儿童英语学习效果的提高。这个孩子可以把英语作为他个人意识的一部分,这样父母就不会再为英语成绩而苦恼,学生们自己也可以通过各种方式得到发展。至于美国广播公司英语:美国广播公司英语将于2007年进入美国市场。依托中国霍顿·米夫林·哈科特集团丰富的教学和教育行业经验和优质的品牌资源,采用美国广播公司英语多媒体教学方法,为世界不同年龄段的儿童打造一个与国际先进标准同步的教育体系,深受家长和母亲的青睐。让学生激发英语学习的兴趣,掌握语言背后的类比、文化和思维方式,在一个完全沉浸式的英语环境中培养他们解决实际问题、团队合作和演讲演示的素养和创造力。美国广播公司英语鼓励孩子们逻辑思维,用思维理解世界,用思想改善世界,希望利用英语思维的培养和未来的领导才能,使美国学生成为世界优秀公民。

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