如何合理规划初中英语教学目标?1对1上课真实感受和评价分享

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初中英语教学非常重要,它是初中生学习英语的入门教学。如果他们在这个阶段学得好,他们将从初中到高中的英语学习中受益。如果教不好,学生很容易对学习英语失去信心,最终英语能力会停滞不前。平安渴望知道,初中英语教师应该为自己的教学设定一个目标,围绕这个目标制定整个学年的教学计划。这个目标不能广泛,但应该是可以实现的。那么,我们应该如何合理规划初中英语教学目标呢?

1.培养学生对英语的兴趣

初中英语教学最重要的目的不仅仅是教语法和单词,而是要正确地引导学生,让每一个刚接触英语的初中生都能对英语产生必要的兴趣。比如在培养他们对英语的兴趣时,要告诉他们中英文的区别,增强他们对世界的认识,培养他们的爱国主义精神;为他们以后的发展打下了良好的基础,性格也比较健全。当学生有积极的态度时,他们可以独立学习,参与英语活动,这可以帮助他们克服学习中遇到的困难,避免恐惧,利用自己的优势学习。当然,通过教学目标,学生在教学中要明确自己的目标,选择自己的爱好。教师通过学习基本技能和获取英语基础,在教学中提供健康的内容和高尚的语言材料,设计现实的语言情境,不仅可以教育学生的思想道德,发展学生学习英语的思维方式,还可以培养学生获取和处理信息的能力,更重要的是形成良好的心理素质和终身学习英语的能力。此外,教师应该让学生理解和尊重外国文化,让他们培养合作精神和社会道德。

2.提高学生对英语词汇的掌握

初中英语的教学目标应该更具体一些,比如如何增加初中生的词汇量,这对初中英语的学习非常重要,所以教学目标应该包括如何合理地安排和规划要教多少单词。在英语学习中,学生应该有跨文化交际意识和对外国文化的尊重和宽容态度。在掌握词汇的过程中,要能记住800个左右的单词,200个成语和固定搭配,并把这些掌握的内容运用到口头和书面的交流活动中。另外要扩大词汇识别,最好达到400-500。理解附表中语言的含义和作用。当学生达到这些标准时,教师应该在初中英语教学中采用更详细的标准,制定更详细的教学目标。

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