如何提高英语口语和听力能力?我的经验说说吧

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在学习英语的过程中,如何提高英语口语和听力能力是人们经常谈论的话题。对于母语不是英语的人来说,学习英语的目的无非是理解和交流。首先要理解对方的话和句子,以及其中所表达的内在含义;其次,你要有流利的表达能力,能够表达自己的想法,从而达到沟通的目的。听和说对应的是上面提到的语言学习的两个方面。理解别人,表达自己,从而完成一次基本的沟通。

现在,在网上学习英语的人不仅越来越多,而且效果也很好。经过短时间的训练,可以达到脱口而出的效果。英语听说辅导推荐阿卡索外教网。我在他们家读书的时候,收到一份免费的英语试听体验,免费分享给大家:

(基础课程)

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一般来说,一个人的听说能力是分不开的。听力水平高的人能很好地理解说话者的意图,能听到习语的一些表达方式,在以后的口语交际中能从自己的记忆中调用合适的表达方式;口语表达能力较好的人,听力一般也较好,因为口语表达是在交际环境中进行的。要让别人明白自己的意思,首先要了解别人的表达习惯和方式,这就是倾听的范畴。所以说和听是密不可分的,听起着基础性的作用。

一个人的英语口语水平主要体现在以下几个方面:语音语调是否正确规范;是否有语法错误,使用的词汇是否符合英语表达习惯;口语表达是否流畅、流畅、连贯。练习口语靠模仿,口语能力其实是在模仿的基础上形成的。提高英语口语能力,需要加强自身的模仿能力,而模仿能力的训练要从练习听力开始。现在我给大家介绍一些方法。这些方法我自己都用过,效果很明显。如果能根据自己的基础和特点做适当的改变,相信会有更好的效果。

首先,我们来介绍一下“四遍”听力法。这样,每篇文章认真听四遍,加上1-2个月的坚持训练,听力会有很大的提高。听力训练每天要花不少于一个小时的“精听”,训练自己的“理解”能力。因为美式英语受欢迎,初学者比英式英语更容易模仿。所以建议你根据自己的英语水平选择一篇美声阅读标准的文章。文章长度不宜过长,生词量不宜超过10%。第一次听完整的课文,重点理解课文内容。听的时候不要看原文。一定有很多话听不到,甚至有些句子听不到。没关系。开始第二次。

这一次重点是理解句子,根据听到的单词和结构猜测缺失部分,根据其发音特点估计是哪个单词。这个时候大家会发现听力测试其实是对一个人记忆力的测试,需要尽快记住自己所理解的内容,但这并不是最难的;尽量记住自己不懂的地方,根据上下文和发音特点猜测记忆,根据听力内容的进度在脑海中设置提示点。提示越清晰,以后回忆的可能性越大。

第三次,在听力过程中,我们反复搜索刚才设置的所有提示点,继续方法语境,重点是单词的理解。范围从全文逐渐缩小到句子,再到单词。如果基础好的话,我们会发现第三次听的时候单词会跳入脑海,因为大脑已经对我们听到的信息进行了两次处理,根据设定的提示点,人们会记住之前记忆中的单词。

听三遍,再读一遍原文,快速阅读,只看没听到的部分,这样记忆会比较深。

第四遍,听你刚才说的,注意语音语调,从语音的角度加强没听清的记忆。这样,经过四遍精听,基础好,记忆力好的同学,可能已经把文章背得差不多了!

每天听1小时,坚持听1-2个月。一般难度的听力材料都可以理解,因为所有听力材料的发音规则都是一样的。接触的材料很多,各种发音规则都看过,有的听过不止一遍,听力规则的掌握基本完成。经过不断的学习、巩固和提高,听力水平将在原有的基础上达到一个新的高度。

那么,有了基本的听力基础之后,如何提高口语呢?很多人会听、会看、会说,但对英语表达系统还是不熟悉。经过听力训练,每个人都会对说英语的人如何表达自己的观点有深刻的理解。在与他人交流时,他们可以使用保留在每个人记忆中的各种倾听场景。和人交流一个话题的时候,可以想想英国人是怎么表达这个问题的,然后自己套用这个说法,加上自己想表达的,很好表达。这就是刚才说的口头表达,其实是一种模仿验证。

光模仿听力场景是不够的。英语口语的基础是语音语调。虽然这在听力场景中有所体现,但真正用于口头表达时,还需要硬模仿和练习。理解不代表你是对的。口语语音语调的练习要结合听力磁带。要根据自己的水平安排时间,反复模仿发音特点,注意连续读、弱读、省略等发音特点。经过一个月左右的训练,可以达到语音流畅,观点自由表达的水平。这样,说英语的人在内容和发音上都很流利。

这些快速提高口语和听力的方法可能并不适合所有人,但你不妨尝试一下。要想在三个月内提高自己的英美人的口语和听力水平是绝对不可能的。只要你有信心和毅力,你就能实现你的目标!

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