孩子的英语思维是怎么被抹杀于摇篮的?总体来说怎么样

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中国的教育制度被很多人诟病,但是你没看到中国教育的进步吗?多媒体走进课堂,教师的职业不再是& p;o铁饭碗。注重学生的德育和健康,这些变化可见一斑。另外,对于中国教育停滞不前的人来说,你们的思想停留在过去,不是说中国教育没变,而是你们的思想没变。

说到思维,我必须说一下中国父母。& p;o看着儿子陈龙,看着女儿程枫;他的思想仍然根深蒂固。他一心想让孩子解决问题,上补习班,给孩子带来很大的压力和负担。中国父母也要适当转变教育观念,不要让自己的意志左右孩子的未来。事实上,中国在教育改革方面做得非常好,例如,禁止在任何学校补课,提前开课,告诉学生期末考试结果,区分快班和慢班,鼓励学生就近上学。这些政策无疑减轻了学生的负担,发展了他们的综合能力。但是我们看到的现状是什么呢?课外辅导班越来越受欢迎。每年有100多万学生参加英语辅导班,学生成为辅导的主力军。适当的补习是有益的,但一旦把课外补习当成了生命线,补习就失去了意义。家长要反思自己,不要扼杀孩子的学习兴趣,要以长远的眼光看待教育,不要局限于中考或高考。

那么应该如何正确培养孩子的英语思维呢?首先,我们想一想:为什么我们会说一口流利的汉语和非常难的英语?1.没有说英语的环境。2.语法不同,思维方式僵化。3.未能培养英语语感。很多人可能会说:英语语法太难完全掌握。但是你说中文的时候,一般会考虑语法吗?你能想到一些宾语、状语和定语吗?如果不是,为什么我们说中文这么流利?因为我们发展了汉语思维,对我们学习汉语很有帮助。正是中国人思维方式的形成使我们难以接受英语。最好的办法就是摆脱中国人思维的影响,用英语思维学习英语,多看美剧,电影,听一些英文歌和新闻,把这种思维灌输给自己,多听多练,慢慢建立自己的英语思维。其实,培养英语思维就是培养英语语感,通过多听掌握语言,做到说得清楚,适应性强。

英语思维的建立不是一蹴而就的。它需要家长、学校和学生的共同努力,把学习英语作为一种习惯,注重思维和语言的巧妙结合,让学生锻炼自己,更加热爱英语。

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