音标记忆顺口溜(48个)口诀?作为一个家长的真实感受

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对于学习英语的人来说,听说读写能力的掌握是最终的目标。音标的学习就是最重要的课程,找了很多网友总结出音标发音的口诀,给大家篇,给大家分享一下音标记忆顺口溜(48个)口诀可以做参考。

1.单元音:[i:]、、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

[i:]――谐音为:易(yi);阿拉伯数字1,记住真容易。

[ɔ:]――谐音为:噢(0);哦,这个音标就像o。

[u:]――谐音为:雾(wu);山上今天起了雾。

[ə:]――谐音为:饿(e);我饿得晕倒。

[ɑ:]――谐音为:啊(a);发音同拼音。

[e]――谐音为:夜(ye);马上就半夜。

2.双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]

[ei]――谐音为:妹(mei);她是我妹妹。

[ai]――谐音为:爱(ai);发音同拼音。

[ɔi]――这个音标的发音我们可以想象成拼音o、i的连读。

[iə]――谐音为:数字1、2的连读。

[ɛə]――谐音为:挨饿;不吃饭就要挨饿。

[uə]――谐音为:屋鹅;鸡鸭鹅都装在笼子里。

[au]――谐音为:傲(ao),骄傲使人进步。

[əu]――谐音为:鸥(ou)海里有海鸥。

3.辅音:[θ]、[ð]的区分

[θ]――发音时舌头贴紧上门牙,只留出一点气口,用气流发出来,声带不发声。

[ð]――发音时舌头贴紧上门牙,只留出一点气口,声带发声。

一、单元音

[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

[i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易.

[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o.

[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾.

[ə:]――谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿.

[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样.

[e]――谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅.

二、双元音

[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]

[ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹.

[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样.

[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.

[iə]――谐音和外形都像:12

[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿.

[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.

[əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥.

[uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里.

三、辅音

[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

(注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.)

其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.

[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.

而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.

[ʃ]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!

[ʒ]――谐音为:雨(yu);外形像3.今天下了3场大雨

在看了这些发音方法之后,一定要开口练习,只有这样才可以知道孩子在发音中存在什么样的问题。

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