英语发音基本功练习技巧

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买一两本口语练习书,每天坚持半小时。视自己基础来决定怎么练。下面小编为大家带来了英语发音基本功练习技巧及相关内容,供大家参考。

英语发音基本功练习技巧

英语发音基本功练习技巧

1、 发音不准确、口语不流利,一直折磨着我们这一代学英语的中国人。口语是英语的门面,而发音则是口语的基石。

事实上,除掉中国人中根深蒂固的中式发音也如同蝉脱壳一样,是一个艰苦的过程。

成功的内因是要有个“great ambition(巨大志向)”.做事情一定要有激情,一个没有激情的人很难期望他能做成什么。

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2、中国人说英语的常见毛病:不了解英语语言的节奏;元音发得不到位;双元音发得不够饱满;有些辅音的发音部位有问题。

切记:学英语一定要有一个良好的开端,改正一个错误比新学一个音,不知要多费多少时间和精力?学英语的捷径就是不走弯路!

3、美语发音的内功――腹式呼吸

亚洲人说话以胸式呼吸为主,而美式发音讲究的是腹式呼吸“用肚子说话”。英语的语音由元音和辅音组成。

元音的特别是响亮、共鸣时间长,发元音的时候要收小腹,虽说声音是通过声带振动产生的,但是腹部对于元音的发音质量起很重要的作用。

发双元音的时候要特别注意第一个音向第二个音的滑动,音要响亮,注意运底气,这样音听起来才饱满。

英语的味道就在于元音的极度夸张和用腹部说话。

一个重要的原则:英语不是一个词一个词地说出来的。

如:I’ll be waiting for you /at the school gate /at eignt o’clock tomorrow morning.”

这名话给出了三个信息:事情、地点、时间,如果不是一气呵成说完,那么最多中间只能停顿两次,如果一个词停一下,想听懂你的话可就真的太难了。

说好英语的过程就是一个和汉语发音习惯做斗争的过程,有些人还需要和他所讲的方言做斗争。现在指出了毛病是远远不够的,带需要大量的熟练。

英语发音的两个基本原则:长短分明(长音要长,短音要短)和轻重分明(重读音节要重读,非重读音节要弱读)。

学语音的决窍在于模仿。模仿的诀窍在于听:一是听别人,二是听自己。

许多人听了一两遍录音之后就自以为听懂了,于是便迫不及待地开始模仿。正确的方法是同样一段话听十遍以上时再模仿。

切记:当你确实感觉到你有了把握的时候,才可以跟读。

另外,要避免相近音互相干扰。

怎么提高英语听力

1、尽可能每天都坚持听英语。

每天都听英语,即使只有15分钟时间。这样做的好处在于,让大脑习惯每天处理英语信息,知道你需要它。

并尽可能地坚持每天都听,时间不要求很长,每天练习15分钟对你的帮助比一周只练一次3小时更有效。

英语发音基本功练习

有些小伙伴刚进这行,可能不需要跟老外口语交流,就干脆放弃口语这块,这是非常不好的,没有上进心,是职场上的大忌。

另外,学语言临时抱佛脚是很难学好的,大家要坚持学,而且尽量有阶段性的目标。

2、尽可能每天都坚持说英语,说白了就是模仿标准发音,不断地说。

听英语电视节目或看新闻时,试着模仿你听到的声音,他们说一句,你跟着他们说一句。甚至你都可以将自己说的录下来,进行对比。

直到你觉得听起来很像录音。基础较好的童鞋,还可以进行听写训练,听一句,迅速地写到纸上,看语速与听写是不是在一个节奏上。

这么多年的学习经历告诉我,重复真的很有必要。你要相信,你的努力付出不会被辜负。

Tips: 因为没有语言环境的缘故,我们在英语学习过程中,听说能力锻炼很少,所以这里建议从事商务工作的朋友们,平时有空。

可以少看国内的节目电影电视剧了,将时间放在英美新闻、电视剧、电影、综艺节目上。既然要学英语,生活习惯尽量与英语多多联系起来。

3、多看商务方面的英美剧,揣摩老外的表达思维,直到你不需要中文字幕。

英美剧是学习英语口语的好材料。如果英语基础不是很好,就别为难自己,打开中英字幕,先看懂了意思再说。了解了意思,再重点只看英语字幕这样不会有畏难情绪。

如果你不需要看中文字幕,就能理解那些句子传达的是什么意思,建议你先不看中文字幕,毕竟你是来提高口语的。

边看剧,要边揣摩剧中的人物背景,置身其中,就像生活在英美国家一样,体会老外说话的逻辑和思路,美剧里的一幕幕场景对话就能把你带入到实际的语言环境中。

边看剧也要多想想,在不同场景中,老外是如何表达的,换做自己会怎么说,把这些美剧吃透,让自己的口语表达接近老外的表达思维。

英语听力提高技巧

一、树立信心,提高英语听力水平

长期以来,英语听力难于进展的一个主要原因来自于学习者的心理因素。大多数学生由于听力学习上的困难,导致了学习心理上的障碍。因而谈听色变。

常见的现象是,一练听就怕,一说听就认为难,而且感觉难于上青天。因为觉得难,就产生了恐惧;因为恐惧,就在学习中显得信心不足;信心不足,就越听越不顺,于是形成恶性循环。

这种心理对英语的听力学习有百害而无一益。其实,世上无难事,只怕有心人。

二、处处留心,培养听音意识

在无英语的语言环境中练习听力,一个重要的因素就是要培养自己的听音意识。有句老话说:处处留心皆学问,把它用在听力学习中也非常恰当。

听力意识的培养是多方面的,抓住机会并处处留心去听,对听力的提高大有好处。教师要让学生明白:尽管我们身处说中文的环境,每天接触的几乎都是中文。

尽管我们很少有与国际交往的机会,但一个不争的事实是,当今媒体繁荣,英语信息很多,电视中的新闻报导,VCD中的英语电影,还有英语广播。

录音录像资料等,无处不传播着英语信息,只要你留心,英语的声音无处不在。

三、重视听力速度的训练

英语听力能力的提高也同语言其他方面的能力存在共性,就是需要大量的训练,训练要讲究方法,做到事半功倍。其中听力速度训练的训练显得尤其重要。

听力速度直接关系到听力测试的成败,而且是影响考生测试心理的一个重要因素。测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱,接连丢失几题的情况并不罕见。

科学训练听力速度就要循序渐进,即由慢速到快速,逐步提高。这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式,树立起听的信心。

但是,人为地将语速放慢,也并不利于听力的提高。而且,如果信息传播的速度过于缓慢,反而会拉长记忆的距离,造成遗忘,久而久之,大脑的反应速度也就变得迟钝了。

一般听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常速度。为使大脑尽早适应这种语速,宜从一开始就以这种速度进行训练。

初级阶段会出现听完之后大脑中对所听内容没有什么印象的现象,但不必担忧,因为在这种语速的不断轰击下,耳朵会逐渐敏锐。

从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子,直至大脑完全适应了这种语速,接下来便是行使其记忆与判断的功能了。

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