少儿英语学习班到底应该教什么?谈谈学会变化和感受

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众所周知,童年是学习语言的黄金时期。在英语学习越来越年轻的今天,也有各种各样的儿童英语培训

众所周知,童年是学习语言的黄金时期。在英语学习越来越年轻的当今社会,也有各种各样的儿童英语培训班。但是不得不说,市面上的很多培训课程良莠不齐,有的学生连小时候学英语的重点方面都不清楚,要求生搬硬套背单词或者语法。它让学生一接触英语就对学习英语失去兴趣,适得其反。然而,英语课应该教给学生什么知识也引起了讨论。今天,边肖简单列举了儿童英语课必须教给学生的三件事。

首先,教学生英语实际上很有趣

童年是英语学习的启蒙时期,这个时期对英语的态度往往决定了未来学习生活中对英语学习的态度。对英语学习的态度与学生的最终英语成绩密切相关。因此,在初始阶段,英语课应该注重培养学生的英语学习兴趣。毕竟兴趣是最好的老师。我们可以通过鼓励教学方法来鼓励学生更好地学习英语,例如奖励已经达到老师指定的英语学习目标的学生。

第二,教给学生科学的英语学习方法

授人以鱼不如授人以渔。也许儿童英语课最重要的目的不是提高学生的词汇量,而是教会学生如何运用技巧背单词;不是让学生把语法学到很高深的程度,而是教会学生如何运用策略学习语法。同时,孩子的理解能力并不优秀,所以英语课的老师需要想办法用通俗易懂的方式把这些学习策略教给学生。这是少儿英语课最重要也是最困难的任务。

第三,教学生正确流畅的发音

课堂教学的重点一直放在英语学习的态度和方法上。那么说到具体的应用环节,少儿英语课最重要的任务就是让学生在少儿阶段形成正确规范的发音。因为童年是孩子模仿能力最强的时期,通过模仿学到的东西往往会伴随一生。就像实际上没有人刻意教孩子方言一样,孩子自然会说方言,一辈子都很难改。所以,在童年,英语课一定要严格控制发音。不仅是学习者的发音,还有老师的发音,因为学习正确英语发音的关键环节是学生模仿老师的发音。因此,只有英语课的老师才能掌握流利纯正的发音,英语课的孩子才有可能学习到纯正流利的英语发音。

综上所述,少儿英语课应该教会孩子良好的英语学习态度,科学的英语学习方法和纯正的英语发音。只有这样,处于英语学习黄金时期的孩子才能真正发挥一个时期的意义,为未来的英语学习打下良好坚实的基础。

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