多大年纪适合孩子学英语?对比分析一下

  • A+
所属分类:成人英语培训

百思买和黄玉丽因为抱怨父母和孩子,长期抱怨这些疯狂的小举动。如今,虽然英语在中国被广泛使用,但越来越多的人会说英语,但不是大多数人会说英语。英语在高考、就业等一系列重要场合的出现,对孩子至关重要。父母也在提高孩子的英语上花了太多的精力,给了孩子太多的精力。所有的措施,比如申请补习班,问导师,基本都用上了,但是很多家长发现这些方法似乎对孩子的英语水平没有太大影响。

街头儿童即将面临入学考试。虽然他们只知道自己流浪了三四年,但据了解她的孩子从三四岁就开始学英语了。然而,自从他们进入小学以来,由于各种原因,他们的英语学习一直停滞不前。他们进入小学后学到的英语知识与他们在英语课上学到的不同,所以孩子们上学时没有认真听英语。综合英语的语言甚至是“坏胎儿”。现在的瑶瑶孩子英语成绩还不错,但是平均水平很难计算。

相信很多家长都经历过或者正在经历上述情况,很多家长也不明白为什么自己的孩子在英语学习中会出现这样的情况。与此同时,他们都提出了以下问题:起初,我的孩子知道他们的英语成绩很好,但最终,他们变得很差。发生什么事了?他们在班里学习都一样,孩子的英语成绩能达到这么高的水平。怎么才能做到这一点?不用担心。让我们理清思路,一步一步来看。

我想知道正在看这篇文章的你,还记得你的孩子什么时候开始说话的吗?但不管我们自己的孩子迟早会不会说话,我相信你以后会听到“高尚的谈话”这个词。当孩子到了说话的年龄,来不及开口说话的时候,总会有一些宝妈想到“以后说话高贵”这句话,安慰自己。“孩子以后不说话了,没事的。”然而,他并不认为儿童的发展遵循自然成长的规律。当孩子长到两岁左右,开始进入语言的关键期。他们大多要到四岁左右才能开始清晰流畅的对话。有人可能会问,我们应该让孩子从四岁开始把英语作为第二语言学习吗?

美国著名哲学家、心理学家、麻省理工学院语言学教授弗拉姆·诺姆·乔姆斯基指出:

每个孩子出生后都有一个“语言习得装置”。这时候他们就可以轻松掌握母语了。不知道大家有没有看过《语言的关键期》的图表。从图表来看,曲线从出生到7岁一直稳定,但从7岁开始一直下降,这说明当孩子0-7岁时,对语言的感知是最强的阶段。

第二语言可能会影响孩子对母语的掌握

0-7岁的孩子学第二语言最好吗?为了解决这个问题,美国著名教育心理学家、哈佛教育学院最高级别教授凯瑟琳·斯诺进行了一项调查:

凯瑟琳·斯诺选择了一群移民到荷兰的英语家庭。这些家庭的所有成员都必须学习荷兰语。凯瑟琳·斯诺将这些人分为五组:3-5岁、6-7岁、8-10岁、12-15岁和15岁以上的成年人。然后她选择这些人移民荷兰后的三个月和八个月进行学习,在一年内测试他们对母语(英语)的掌握程度。结果老年组的母语优于青年组。在这些年轻人中,最突出的群体是12-15岁的儿童,3-5岁的儿童几乎忘记了他们所有的母语。

凯瑟琳·斯诺终于得出结论:

如果孩子在童年时期学习并掌握了第二语言,其母语水平会受到第二语言干预的影响;如果孩子能更有效地学习和掌握第二语言,那应该是在他们年轻的时候。在这个阶段,孩子往往对自己的母语有扎实的掌握。所以母语水平不会受到第二语言的影响;除此之外,青少年以上的人也能熟练掌握一门第二语言。

所以换句话说,父母不应该担心孩子的第二语言学习?当然,事实并非如此。凯瑟琳·斯诺进行的上述实验仅表明第二语言可能影响儿童对母语的掌握,但并没有说儿童必须处于学习第二语言的某个阶段。

小时候学习第二语言有助于大脑发育

研究人员对双语儿童进行了一系列调查。结果表明:

在这些双语儿童中,他们的认知水平远远高于只会说一种语言的儿童。经过各种比较,发现双语儿童的智力表现高于只会一种语言的儿童。

之所以差别这么大,是因为双语的孩子比只会说一种语言的孩子懂得多。事实上,表达某事的方式有很多。比如中文的“湘江”可以代表“香蕉”,英文的“香蕉”也可以代表“香蕉”,可以让孩子从小就明白事物的多样性。

最后,无论是学习汉语(我们的母语)、英语作为第二语言还是其他任何语言,更重要的是孩子在开始学习的时候有语言环境的支持,这样才能保证这种语言不断的输入输出给孩子,从而增强孩子对第二语言的记忆和掌握。就像开头提到的姚家的孩子,他英语水平下降的主要原因是缺乏语言环境。

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: