小朋友学英语该怎么做?知情人能说说看吗

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长期以来,学习英语往往更年轻,这使得许多父母怀疑他们的孩子是否有必要学习英语。同时,如果孩子们学英语,他们应该做什么?

首先,孩子学英语肯定不是一无是处。他们每个人都是语言学习的天才,这是生理特点和大脑决定的。

1.听辨能力

0-6岁被认为是儿童语言的敏感期,也是语言教育的黄金期。对这一时期的儿童进行英语启蒙,可以极大地培养他们的听力和听觉记忆能力。听辨是指对一个单词或句子中的所有音素和音素声调的识别能力。音乐学习者有很强的倾听和辨别能力。听辨能力对于孩子正确识别语音、模仿语音语调非常重要。

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2.儿童发声器官的可塑性

儿童的发声器官非常柔软,声带、嘴唇和舌头等运动神经的调节具有很大的可塑性。随着年龄的增长,儿童的发音器官趋于定型。因此,当孩子开始学习不同的语言时,发音器官自然会调整自己的形状,以匹配语言的发音,从而掌握正确的发音技巧,形成正确的发音。所以,如果能在幼儿时期接触到英语,学习发音就容易多了。

3.布洛卡区

在语言学中,第二语言习得的关键期是一个非常重要的理论。人脑中有一个特殊的语言区域,叫做布洛克尔区。经纪区的发展从1-3岁开始,到12岁基本成熟。随着年龄的增长,这方面的敏感性逐年下降。语言是在12岁之前学会的。语言信息直接存储在布罗卡区。语言是12岁以后学的。语言信息不再能直接存储在布罗卡区,而只能存储在记忆区。使用语言时,布洛卡区必须接触记忆区。换句话说,我们的母语储存在布罗卡。如果第二外语存储在存储区中,当使用第二语言时,需要激活存储区和broca区之间的连接,即要有翻译过程。

因此,孩子学习英语是绝对必要的。其实学习最重要的一个科目就是营造语言氛围。因此,建议家长在学习英语时为孩子提供一个纯粹的语言环境。这是最好的。

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